多动症架构症状？

儿科客座教授指借助于：多动症是特别注意缺点与多动障碍的旧称，指揭开序幕幼儿时期，与早熟幼儿相比，以明显特别注意集中困难、特别注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要构造的一组综合征。轻微多动症的孩子虽然智力正常人，但在学习上必须专心，也从未原则性，一般很难顺利升入初中;必须控制自己的不当，威逼管教，经常惹事生非，遭到老师和罗宾的厌恶。多动症本体症状?跟大家说说

特别注意障碍：特别注意必须集中，问课不专心，东张西望，但教师说什么的段落全然不知，甚至对要求都记不住。度日要在双亲的通力合作下完成作业，分神，拖拉，捣乱不断。对学习从未原则性、自觉性，贪玩，静不下心来。

活泼以致于：上课坐不住，捣乱多，北京话多，兴奋，东张西望，扰乱邻近同学，好招惹人，甚至睡觉时，借助于怪声，影响课堂纪律。行事心神不定，心慌意乱，有头无尾，凌乱。有少数幼儿特别是女生，活动并不多，看上去较为文静，少动，但特别注意力容易充分利用，上课思想开小差，对说什么课段落一问三不知。

冲动任性：发挥尊严状态不稳，有兴奋恐惧，北京话多，爱管闲事，行事粗糙;有的反应迟缓，支作懒散，作业拖拉;尊严状态容易波动，感情脆弱，易哭易笑，必须不耐受挫;往往不问劝告，威逼管理，特立独行。

1、要提倡已婚检查，能避免近亲完婚;选择配偶时要特别注意对方是否有癫痫病、尊严分裂症等尊严疾患。2、适龄完婚，切必早婚、早孕，也必过于晚婚、晚孕，能避免婴儿先天不足;有计划地优生优育。3、为了能避免产伤、减少脑损伤的机会，应自然顺产，因为临床中断定多动症患儿中怀孕者所占比例较高。

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